Семейный конкурс "Неразлучные друзья -взрослые и дети"

«Неразлучные друзья – взрослые и дети»

(семейная конкурсная программа)

                                               Подготовила и провела учит. нач. кл.

                                                                                 Хохлунова Н.Н.

Цели:

воспитание у учащихся чувства любви и гордости за свою семью, уважения к

родителям, сплочение коллектива учащихся и родителей.

Подготовительный этап

Родители

приглашают принять участие в классной конкурсной программе. Ребята вместе с

родителями выполняют задание – нарисовать генеалогическое дерево своей семьи. В

классной комнате развёрнута фотовыставка «Загляните в семейный альбом». Можно

подготовить выставку творческих работ учащихся и родителей. Составляется

программа детского творчества.

Ход программы

Классный руководитель:

Наше время –

время противоречий и отчаяния. Люди чувствуют большую отчуждённость друг от

друга. У нас с вами есть семья, родительский дом, где нас ждут, помнят,

простят. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

Давайте начнём нашу конкурсную программу с песни «Как здорово, что все мы здесь

сегодня собрались».

Классный руководитель:

Память. Без

неё человек не может жить. Память есть у растений, камня, сохранившего

отпечатки доисторических животных. Человек обладает генеалогической памятью.

Память – это то, что связывает нас со своими корнями.

Конкурс «Доскажи пословицу»

Конкурс «Генеалогическое дерево»

Команды

показывают свои домашние заготовки, рассказывают о своих корнях.

Конкурс «Семейные традиции»

Команды

рассказывают о семейных традициях. Выступления могут сопровождаться показом

слайдов, видеосюжетов о семейных традициях, творческими выступлениями.

Конкурс «Танцевальный»

Учитель включает фонограммы песен

Лезгинка, Калинка-малинка, Вальс, Чунга-Чанга.

Конкурс «Знаю ли я своего ребёнка?»

Сначала

родителям задаются вопросы про ребенка, потом в класс заходят дети и отвечают

на те же самые вопросы.

 Вопросы теста:

1.     Какой любимый праздник?

2.     Сколько лет вашему ребёнку?

3.     Под каким знаком Зодиака он родился?

4.     Как зовут друзей вашего ребёнка?

5.     Какой любимый учебный предмет?

6.     Чем увлекается ваш ребёнок?

7.     Какие книги за последний месяц прочёл

ваш ребёнок?

Конкурс «Знаю ли я

своих родителей?»

Точно так же выходят родители из класса, дети отвечают жури

на вопросы, потом заходят родители и отвечают жури на те же вопросы. За каждое

совпадение присуждается балл.

Вопросы теста:

1.     Назовите отчество бабушки по линии матери.

2.     Назовите любимую телепередачу вашей мамы.

3.     Где после школы учились ваширодители?

4.     Назовите любимую песню или музыкальное произведение вашей мамы.

5.     Назовите любимый цветок вашей мамы.

6.     Назовите любимый праздник в вашей семье.

Подведение итогов конкурсной программы

(вручаются сладкие призы – конфеты за участие)

Классный руководитель:

--Конкурсная программа помогла ближе узнать друг друга. Хочется сказать большое спасибо

родителям и детям за теплоту и взаимопонимание. Давайте постараемся быть

внимательными и терпимыми друг к другу. Пусть долгие годы сохраняется тепло

вашего домашнего очага.

Литература:

Т.А.Фалькович,

Н.С.Толстоухова, Л.А.Обухова «Нетрадиционные формы работы с родителями»