Қысқы демалыс.

2 «Б» сыныбында «Кім жылдам болжай алады?» викторинасы өтті.  мақсаты: балалардың қоршаған әлем туралы білімдерін тексеру болды.  Викторина дене шынықтырумен басталды.  1 тур «Сұрақ-жауап» деп аталды, мұнда әр сұраққа балалар 1 ұпайдан алды.  2 тур – «Төртінші қосымша».  Артықтарды атап, себебін түсіндіру керек болды.  3-тур – табиғат туралы жұмбақтарға саяхат.  4-тур «Көшбасшыға жарыс».Әрқайсысына 5 сұрақтан қойылды.  Бұл айналымда Әлихан Мадуахасов пен Захар Руденко ерекшеленді.  Соңында іс-шараның қорытындысы шығарылды, ұпайлар есептелді.  Захар жеңді.  Табиғатты барынша білу үшін балалармен қандай энциклопедия, кітап оқитыны, теледидардан қандай телебағдарламалар көретінімен бөлісті.

12 қаңтарда 4 «Б» сыныбында «Жас математиктер» математикалық турнирі өтті, іс-шара ZOOM платформасында қашықтықтан өткізілді.  Мақсаты: оқушылардың танымдық белсенділігін белсендіруге, ой-өрісін қабылдау, зейін, есте сақтау, ойлау, сөйлеу, қиял процестерін дамытуға ықпал ету.  Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру оның элементтері есептерді шешудің ұтымды жолдарын таңдауда, математикалық-логикалық тапқырлықта, математикалық мәдениет деңгейін арттыруда көрінеді.  Сондай-ақ математиканың өмірдегі рөлін тереңірек ашу, ұжымшылдыққа тәрбиелеуге, өз-өзіне сенімділікке, сезім мәдениетіне (әділеттілік, жауапкершілік, борыш, жолдастардың пікірін құрметтеу) тәрбиелеуге үлес қосу.Жігіттер саяхаттап жарысты. келесі станциялар арқылы: ойын-сауық есептер, геометриялық пішіндер, логикалық жаттығулар, математикалық сұрақ-жауап, сөзжұмбақ, шифрлау, мақал-мәтелдер, математикалық трюктар, математика және театр, өрнектер.  Нәтижесінде достық пен жақсы көңіл-күй жеңіске жетті.

Қысқы демалыста 3 <Б> сынып оқушылары "Оқитын мектеп"мектеп жобасы аясында оқушылар кітаптарын оқуды жалғастыруда. Бұл видеода балалар үйде, мектеп кітапханасынан    алған ертегілерді,шағын әңгімелерді оқыды. Үшінші тоқсанда балалар мектеп кітапханашылары жабдықтаған сыныптағы сөреден балалар кітаптарын оқуды жалғастыра алады. Оның құрамын оқушылардың өздері жаңарта алады, сыныптастарына өз кітаптарын оқуды ұсынады. Мұндай оқу жобасына қатысу оқушылардың тез оқуын арттырып қана қоймайды, сонымен қатар олардың назарын балалар арналған кітаптарға аударуға, планшеттер мен телефондардағы бейнелер арқылы ғана емес, жаңа ертегілер мен оқиғаларды білуге көмектеседі.

Бүгін 2"А" сынып оқушыларымен "Ребус шешейік"  атты іс-шара өткізілді. Бұл іс-шараның мақсаты:  оқушылардың сөздік қорын, логикалық ойлауын , есте сақтау қабілетін дамыту болды. Алдымен іс-шара сәлемдесуден басталды. Әрі қарай балалар бір-біріне жақсы лебіздерін білдірді. Мұғалім оқушыларға ребустың 15 ғасырдың ортасында Францияда пайда болғаны жайлы мағлұмат берді және ребус білім беруде қай заманда болсын әрқашан өте маңызды рөл атқаратынын айтты. Ребусты шешудің белгілі заңдылықтарын еске түсірді. Іс-шараның ең қызықты кезеңі оқушылардың ребустар шешуі болды. Соңында оқушылар "Екі жұлдыз, бір тілек"  әдісі арқылы кері байланыс жасады, қандай ребустар қиындық туғызғанын да айтты. Бүгінгі іс-шара балаларға ұнады.

Демалыс күндері, 13.01 күні, 9 "Б" сыныбында "Не? Қайда? Қашан?" онлайн ойыны өтті. Тақырыбы әр түрлі : отандық фильмдер, мектеп  пәндері және логикаға арналды. Әр сұрақтың аралығындағы уақыт шектеулі болды. Балалар тез және қызығушылықпен жауап бере бастады. Жеңімпаздар: бірінші орынға Карпин Дмитрий, екіншіге - Жолдабек Алдияр; үшіншіге - Арсекеев Имран, Советов Алихан және Артемьев Дмитрий ие болды. Ойынның соңында  балалар өздері "Жаужүрек мың бала" деген фильмді көрді.

Қысқы демалыс кезінде 7 «б» сынып оқушыларына қосымша кітаптар оқу ұсынылды. Өйткені кітап оқу – адамның ой-өрісін кеңейтетін, ішкі жан дүниесін байытатын, ақылды ететін, есте сақтау қабілетіне оң әсер ететін өте пайдалы іс. Кітап оқу адамның сөздік қорын молайтады, ойды нақты тұжырымдап, нақты жеткізуге мүмкіндік беретін нақты әрі анық ойлаудың дамуына ықпал етеді.