"Балақай мектебі" мектепалды даярлық бағдарламасы-

№ п/п

Образовательная область

Занятие

Недельная учебная нагрузка (час.)

Общий объем учебной нагрузки (час.)

3 недели

1

Коммуникация

Развитие речи

1

3

Основы грамоты

4

12

Подготовка руки к письму

3

9

     Всего:

8 ч.

           24 ч.

2

Познание

Основы математики

3

9

3

Творчество

Рисование

2

6

Лепка

1

3

Аппликация

1

3

Всего:

7 ч.

21 ч.

                                           Итого:

15 ч.

45 ч.

№ п/п

Содержание

Количество часов –

3 недели

1

Чтение и пересказ сказки с опорой на иллюстрации, чтение стихотворения по схеме.

2

2

Правила дорожного движения

1

Итого

3

№ п/п

Содержание

Количество часов

3 недели

1

Звук. Его значение в слове.

1

2

Знакомство с понятиями «звук, слог»

1

3

Знакомство с понятиями «слово, предложение»

1

4

Знакомство с понятиями «текст, ударение»

1

5

Деление слов на слоги

1

6

Знакомство с гласными звуками

1

7

Знакомство с согласными звуками

2

8

Звуковой анализ слов

2

10

Составление предложений с помощью моделирования

2

Итого

12

№ п/п

Содержание

Количество часов

1

Раскрашивание рисунков внутри и снаружи предметов, дорисовывание и т.д.

1

2

Рисование декоративных узоров разных форм

1

3

Штрихование горизонтальными, вертикальными и перекрёстными линиями

1

4

Рисование элементарных узоров (ритмическое изображение отдельных элементов)

1

5

Обведение изображения предметов, букв

2

6

Рисование элементов прописных букв

3

Итого

9

№ п/п

Содержание

Количество часов

3 недели.

1

Свойства предметов

Левая, правая рука

Левая, правая сторона

Слева, справа

1

2

Знакомство с цифрами 1 и 2

Сравнение чисел 1 и 2

Устный счет в пределах 5

Соотношение счета с количеством предметов

1

3

Знакомство с цифрами 3 и 4

Знакомство с образованием чисел 3 и 4

Ориентирование на плоскости

Конструирование их из проволоки, тесьмы, палочек Формирование пространственных представлений (под, над, между, на)

1

4

Знакомство с цифрами 5 и 6

Знакомство с образованием чисел 5 и 6

Установление соотношения между двумя множествами: «меньше», «больше», «равно»

Конструирование их из проволоки, тесьмы, палочек

1

5

Знакомство с цифрами 7 и 8

Знакомство с образованием чисел 7 и 8

Сравнение предметов по признакам: выше - ниже, длиннее - короче, уже - шире с помощью приемов наложения предметов друг на друга и с использованием одинаковой мерки

1

6

Знакомство с цифрами 9 и 10

Знакомство с образованием чисел 9 и 10

Закрепление умений устанавливать соотношения между множествами уравнивать их

Самостоятельное установление соотношений между понятиями «меньше», «больше», «равно»

1

7

Знакомство с числовым рядом

Количественный счёт до 10 в прямом и обратном порядке.

Количественный счёт до 20 в прямом и обратном порядке.

1

8

Знакомство с геометрическими фигурами: квадрат, круг, прямоугольник, треугольник, овал. Сравнение прямоугольника с квадратом,круга с овалом (путем наложения)

1

9

Знакомство с понятием «арифметическая задача»

Обучение детей составлению задач на сложение

Закрепление знаний о геометрических фигурах Закрепление счёта

1

Итого

9

№ п/п

Содержание

Количество часов

1

Рисование карандашами «Я иду в школу»

1

2

Рисование акварельными красками «Веселое лето»

1

3

Рисование цветными мелками «Идет дождь»

1

4

Рисование карандашами «Транспорт»

1

5

Деревья (предметное рисование)

1

6

Превратим геометрические фигуры в интересные предметы (предметное рисование)

1

Итого

6

№ п/п

Содержание

Количество часов

1

«Грибы» - закрепление умений лепить предметы, их части

1

2

«Еж» - лепка из пластилина в сочетании с природным материалом

1

3

Собака – верный друг

1

Итого

3

№ п/п

Содержание

Количество часов

1

«Автобус» - закрепление умений разрезать полоску на одинаковые квадраты

1

2

«Белая береза» - обрывная аппликация с элементами рисования

1

3

Радуга (предметная аппликация)

1

Итого

3