Общешкольное родительское собрание «Семья и школа - партнеры в воспитании ребенка»

В Новочеркасской средней школе прошло общешкольное родительское собрание на тему:

«Семья и школа - партнеры в воспитании ребенка» с повеской дня :

1 часть.

1.Организационный момент (приветствие, оглашение повестки)

2.Обсуждение ежегодного Послания Президента РК к народу (Бектемисова Д.К- учитель истории )

3 Просмотр видео. «Моя Родина –мой Казахстан».

4 В Рамках Программы "Рухани Жангыру". о проекте « Родная земля – золотая колыбель» ( Альмаханова З.Ж- директор школы)

5. Итоги 1-го полугодия 2017-2018 уч.года ( Альмаханова З.Ж- директор школы)

6.Профилактика религиозного экстремизма и терроризма (Алибаев А.А- зам.директора по военно-патриотической работе)

(родители 8-10 классов уходят на беседу с психологом Н.Н Залюбовской)

2 часть.

1. Семья и школа – партнеры в воспитании ребенка (Т.Филиппова зам по ВР)

2. Буккросинк (Т.И Завадская библиотекарь школы)

3. Акция «Забота»

4. Обратная связь.

Встреча родителей с классными руководителями.

По первому вопросу слушали Альмаханову З.Ж- директора школы. Ознакомила присутствующих с повесткой дня и огласила регламент.

По второму вопросу слушали учителя истории Кенжесеитову Д.К. она познакомила родителей и учителей с основными пунктами Ежегодного Послания Президента Казахстана Н.А.Назарбаев « Новые возможности развития в условиях четвертой промышленной революции»

Ежегодное Послание Президента Казахстана Н.А.Назарбаева - важное событие для любого жителя республики. В послании были озвучены будущие перспективы развития страны. Так, Казахстан должен войти в тридцатку передовых стран мира до 2050 года, и уже разработан план этого вхождения. Послание Президента народу Республики Казахстана – это четкий программный документ, в котором определены основные направления дальнейшего развития страны, заложенные важные приоритеты развития государства на ближайшие годы и дает позитивный настрой, указывая конкретные шаги к выходу Казахстана на новые рубежи развития.

В Послании отражены все жизненно необходимые вопросы, касающиеся каждого гражданина нашей страны.

По третьем, четвертому и пятому вопросу выступила Альмаханова Зумрат Жарылкасыновна. Наращивание потенциала нации требует дальнейшего развития нашей культуры и идеологии. Смысл «Рухани жангыру» в этом – говорит в Послании Президент. В рамках программы «Рухани жангыру» в школе стартовал проект Туган жер» - «Родная земля – золотая колыбель». Наше направление это – качественное изучение и преподавание истории родного края. Для этого мы проводим серьёзную работу: изучаем историю села, восстанавливаем исторические события. В процессе работы мы привлекли родительскую общественность.13 разделов в нашем проекте, среди них: история села, современная история, семейные династии, историко- культурное наследие, ветераны Великой отечественной, тыловики, афганцы, спец. переселенцы, выдающиеся личности, матери-героини, целинники, сельская школа. В результате работы у учащихся формируются ценностное отношение к Родине, потребность сохранить историческую память поколений в памяти потомков, уважение к национальной культуре, традициям и обычаям.

Подвела итоги 1-го полугодия 2017-2018 уч.года. Процент качества в среднем поднялся по школе и достиг 48 %.Были обсуждены рабочие моменты преподаваемых уроков учителями. Хорошие результаты по предметным олимпиадам, участия в КИО, спортивные достижения.

По шестому вопросу слушали Алибаева А.А- зам.директора по военно-патриотической работе, заострил внимание собравшихся рекомендациям:

• поведению граждан в условиях потенциальной угрозы или совершения акта терроризма, а также в условиях антитеррористической операции.

• обнаружение подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством

• поведение на объектах массового скопления людей в условиях потенциальной угрозы или совершения акта терроризма, а также в условиях антитеррористической операции.

• захват в заложники

• специальные рекомендации для детей

• взаимоотношения с похитителями.

Во второй части собрания слушали Т.Филиппова зам по ВР, она сообщила, что юношеский возраст – опасный возраст: слишком много соблазнов, самостоятельности, влияния. Родители должны быть деликатными во всех вопросах. Важно не отпускать ситуации, которые требуют серьёзных решений, поступков. Ребята в этом возрасте интересуются устройством социума, ролью человека в нём. Родители должны предоставить максимум информации с аргументацией по профессиональной деятельности людей. Помочь, подсказать, предостеречь – вот, пожалуй, основные воспитательные направления. К семейным мероприятиям, кроме всего вышесказанного, добавлю посещение родителями школьных праздников, для того, чтобы ребята чувствовали внимание и неравнодушие родителей ко всему, чем они занимаются

Решение:

1.Информацию Альмахановой З.Ж- директора школы принять к сведению. Отметить целенаправленную и эффективную работу школы по воспитанию детей на разных уровнях образования.

2. Доклад Т.Филипповой зам по ВР каждому родителю необходимо принять во внимания и следовать следующим правилам воспитания:

-Приобщать ребёнка к семейным ценностям.

-Своим собственным примером влиять на воспитание своих детей.

-Быть ребёнку собеседником в любых вопросах.

-Планировать и проводить как можно больше времени с детьми.

-Нести ответственность за все поступки и поведение своих детей.

-Проявлять заботу о здоровье, настроении, учёбе.

-Научить ребёнка вопросам гигиены, соблюдению режима дня.

-Воспитывая, формировать личность.

-Создать условия в семье для благоприятного, эффективного и своевременного воспитания.

-Семья должна вести здоровый образ жизни.

-Своевременно при возникновении глобальных проблем организовать встречу с психологом, детским специалистом.

-Приучать к труду и не препятствовать в этом другим детским организациям.

-Соблюдение единых требований семьи и школы.

-Отсутствие негатива по отношению к другим взрослым.

3.Информацию учителя истории Кенжесеитову Д.К. принять к сведению.